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Stages à l’étranger : Charles Boniver remporte le prix national MoveAgri de la meilleure vidéo !

Moveagri est une action soutenue par le Ministère de l’Agriculture, dans le cadre du DNA (Dispositif National d’Appui à l’enseignement agricole). Le site national donne la parole aux étudiant(e)s qui effectuent un stage à l’étranger dans le cadre de leur cursus. Ils peuvent s’exprimer sous forme de blogs, reportages photos, vidéos…

Les étudiants de BTS APV1 du lycée Naturapolis effectuent chaque année un stage à l’étranger dans le cadre de leur cursus. Depuis maintenant 3 ans, ils rédigent des blogs, réalisent des vidéos durant leur stage. Ce travail fait partie intégrante du cours (Module d’Initiative Local « MIL » à l’international) qu’ils suivent toute la première année de façon à être préparés au départ. Les axes de travail sont multiples, de la recherche d’un maître de stage qui implique courriels et appels téléphoniques en anglais, à l’étude et la réservation des moyens de transport, la préparation d’un budget prévisionnel…
Pour la 2ᵉ année consécutive, un étudiant du lycée décroche un prix au concours MoveAgri qui a lieu chaque année fin décembre.
En 2021, Sylvain Nivoche était à l’honneur avec son blog « Stage découverte aux Pays-Bas : quand les cultures se rencontrent ! » et gagnait l’un des trois prix décernés aux blogs.
Cette année, c’est Charles Boniver qui remporte la palme avec sa vidéo « Les pay-Bas vue du ciel » qui retrace son stage aux Pays-Bas : Charles obtient un prix de 300 € et les

félicitations de la communauté éducative du lycée !

Attestation valant CACES

Attestation valant CACES (certificat d’aptitude à la conduite en sécurité) sur tracteur et télescopique
 
Dans le cadre de leur formation Bac Pro CGEA Grandes Cultures, les élèves de terminale ont suivi une formation théorique sur une journée suivie d’une épreuve écrite. Dans un second temps, ils ont été formés et évalués sur deux catégories de véhicules. En fin d’année du cycle Bac Pro, ils obtiendront l’attestation pour une durée de validité de 10 ans. Cette certification est un plus d’un point de vue juridique pour rentrer dans le monde du travail, car ils sont aptes à conduire en sécurité.

MAP (Module d’Adaptation Professionnel) sur le thème de la diversification en agriculture biologique et conventionnelle.

Les élèves de terminale baccalauréat professionnel C.G.E.A du Lycée Agricole Naturapolis encadrés par leurs enseignantes Patricia Monnet et Sarah Gery ont rencontré des professionnels dans le cadre du MAP (Module d’Adaptation Professionnel) qui a pour thème la diversification en agriculture biologique et conventionnelle.
 
Ce MAP a pour objectif de sensibiliser les apprenants aux réalités actuelles et aux perspectives de développement des activités de diversification sur le territoire local, de leur montrer que la mise en place de ces activités peut permettre de pérenniser des exploitations et des systèmes dits agroécologiques tout en répondant à une demande sociétale et à une demande des marchés : exigence de la traçabilité des pratiques et de qualité des productions agricoles et alimentaires.
 
Tout au long de la semaine, les élèves ont alterné les séances en salle et les visites d’exploitations agricoles. Joanna Augros conseillère à la Chambre d’agriculture de l’Indre a abordé le thème de la diversification et notamment la mise en place d’un atelier de diversification puis Marine Féret du GDAB a présenté les caractéristiques de l’agriculture biologique (conversion, cahier des charges).

Les apprenants ont visité trois exploitations agricoles diversifiées qui commercialisent leur produit en circuit court, l’exploitation Earl Darchis Julien- La Ferme du Bas Berry située à Crevant, exploitation de polyculture-élevage conventionnelle avec 2 ateliers de diversification (poules pondeuses, framboisier bio), l’exploitation de Fabien Rioland « Les Jardins de la Métairie Neuve » située à Rouvres Les Bois, exploitation de grandes cultures biologique avec un atelier de maraîchage en conventionnel et un atelier bison et la Ferme Des Âges au Blanc, exploitation pédagogique de l’établissement Naturapolis afin de réaliser des travaux pratiques sur les caprins et à la fromagerie. Ils ont ensuite à travers le logiciel CAP2ER en collaboration avec Mr Gervais, directeur de l’exploitation évaluer l’empreinte environnementale d’un élevage et identifier les marges de progrès possibles.

Un grand merci aux professionnels, acteurs incontournables de la formation !

L’Agriculture de précision

Dans le cadre de l’obtention de leurs examens, les Terminales BAC Pro CGEA Grandes Cultures et Polyculture Elevage sont évalués sur un module d’adaptation professionnelle (MAP) qui s’est déroulé du 7 au 16 novembre 2022 sur « l’Agriculture de précision ». A cette occasion, les élèves ont rencontré des professionnels de ce secteur.
 
Tout au long de la semaine ils ont pu découvrir les différentes technologies de l’agriculture de précision par l’intermédiaire de visites d’exploitations pionnières dans le Département de l’Indre depuis 20 ans. Ils ont également découvert l’univers des revendeurs de solutions agronomiques et d’agroéquipements (télédétection, autoguidage, assistance à la conduite par capteur, cartographie, machines de haute précision…).
 
Les différents partenaires : SCEA de Juchepie, SCEA des Cèdres, Agricentre 36, Gonnin Duris, Vantage, Villemont André SA – Villemont N3goce – BIO CROPS Services
 
Cette année le groupe a pu participé au SIMA Paris (Salon international du Machinisme Agricole) à Villepinte.

Visite de l’entreprise FertyBerry

Dans le cadre des séances de pluridisciplinarité, les élèves de 1ère Bac Pro CGEA (Conduite et gestion d’une entreprise agricole support Grandes Cultures) du Lycée Agricole Naturapolis ont visité l’entreprise Fertiberry le 29 septembre dernier avec les encadrants Patrick Ledoux et Jérôme Monchaussé. Cette entreprise appartient au groupe Axereal et multiplie les semences de légumineuses (trèfle, luzerne…)
 
L’objectif était de comprendre cette filière.
 
Les élèves ont été accueillis par le directeur Mr Pascal Gaucher, qui a abordé le fonctionnement de l’entreprise et la relation entre les agriculteurs et les clients. Ils ont ensuite pu observer toute la chaîne de production au niveau du triage des semences jusqu’au conditionnement, chaque équipement de triage : séparateur, table densimétrique, trieur magnétique, triage Optique ont été étudiés.